系统清理bat五一小学:千人荟萃,万人共享,深度学习,提升素养——2018年“千课万人”学习心得-长沙市雨花区五一小学

2016-07-10 / 全部文章 / 48 次围观
五一小学:千人荟萃,万人共享百夫长贾克斯,深度学习盗马记粤语,提升素养——2018年“千课万人”学习心得-长沙市雨花区五一小学

才情、雅趣、简约、品味,好一曲精致课堂曲调;内涵、文化、血脉、存在,真一场传统文化盛宴帝王汤。
2018年5月24日至5月27日瞌睡王,雨花区五一小学吴嘉丽、刘望、陈诗源三位老师来到有着“人间天堂”美誉的杭州参加“千课万人”全国小学语文部编教材古诗文“精致课堂”研讨观摩会。

关怀时代,守望课堂改革的精神灯塔。眷注童心,构筑教学探索的诗意家园。古诗文,是绚烂中华文化的瑰宝,在这里,将展开一场古诗文的精神盛会。
三天的充实学习圣水守护,收获颇丰,满载而归。

陈琴老师的课堂交给了孩子们什么是吟诵,怎样去吟诵,带领孩子们吟诵,也带领了我们在场听课的老师们一起吟诵。吟诵是汉文化中的人们对汉语诗文的传统诵读方式,有着两千年以上的历史,代代相传战术防身笔,人人皆能,是公认的中国文化独特魅力之一,在国际上享有很高的声誉极品公爵。在课堂上陈老师很巧妙地将吟诵规则以口诀的方式讲给学生:一二声平三四仄 ,入声规则很奇特。平声吟长仄声短, 韵字平仄皆回缓。陈琴老师吟诵的《绝句》优美动听,深深吸引了在场的学生与老师们,大家纷纷模仿叶子宇,全场都在哼唱,充满古典韵味的集体吟诵声久久回荡在大厅,回荡在每个人心头落难神偷。吟诵真如阳春白雪般具有不能言说的魅力!
——陈诗源

虞大明老师轻松幽默地为我们呈现了一堂平实而有趣的小古文复习课。他在梳理小学学过的四篇小古文(《杨氏之子》《伯牙绝弦》《学弈》《两小儿辩日》)的文言知识的同时,也复习了小古文的学习方法。他把课堂学习还给学生唐汉霄,"闯关积分"让学生对小古文复习课趣味盎然;老师的反面示例余函弥,巧妙启发学生恰当停顿、把准情感,读出小古文的韵味;师生合作表演激发了学生探究兴趣,学生在活泼轻松的氛围中小试牛刀系统清理bat天门鬼道,试着运用文言。整堂课龟龙脑康,大明老师就像学生的朋友,朴实自然,亲切有趣;整堂课,学生参与度高傲天狂尊,自主学习时间充足,不乏童真童趣,精彩纷呈血狼谷。
——刘望

王崧舟老师的课——《记承天寺夜游》江东周郎,沉淀而意味深长。既有时间的广度,又有空间的深度。王老师借“月”导入,让学生走进苏轼,再从四字词语入手,轻松理清行文脉络。起承转合,翁其钊环环相扣,波澜起伏,富于变化。师生共同品味月色入户,欣然起行女人汤,领略空明的境界,接着感悟”闲人”意蕴,联系时代背景,观看“乌台诗案”历史片段。一次次将课堂推向高潮,最后回味文本,引读全文,完美收官。整堂课,给人美的享受博罗实验学校 ,回味无穷。
——吴嘉丽



与薛法根、魏星老师合影。
寸寸粉笔,指点千帆竞渡的学海迷津;丝丝华发,倾诉蜡炬成灰的青春无悔。不忘桃李芬芳的初心,采撷爱的种子,播撒在潋滟的西子湖畔。欢聚千课万人的盛宴,共沐改革的熠熠光辉。


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